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Autonomía y calidad educativa
Autonomía y calidad educativa
Enlace al artículo:
https://issuu.com/aptus.pe/docs/31ed/4
Desde fuera de la abadía
Programa para la permanencia y la finalización de la escuela secundaria en contextos vulnerables
El horario escolar como organizador en la gestión del cambio educativo. El caso de la Escuela José M. Estrada, Santa Fe, Argentina
+54-3416465349
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